Mobilität

48 Millionen Tonnen CO₂ erzeugt der deutsche Schwerlastverkehr – jedes Jahr. Da kommt eine Abwrackprämie für LKW scheinbar wie gerufen. Die Bunderegierung hat diesen Anreiz für das Verschrotten alter LKW im letzten Jahr beschlossen, gerade ist die Antragsfrist abgelaufen. Ein guter Grund für KLIMA° vor acht einen kritischen Blick auf das neue Regelwerk zu werfen. Denn was sich erst einmal nach einem guten Deal fürs Klima anhört, entpuppt sich bei genauerem Hinsehen als Mogelpackung.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Pädagogen und Politiker reden viel über Umweltprobleme. Doch im Schulalltag kommt dieses Thema kaum vor. Das möchte diese Website ändern und stellt für den gesamten experimentell zugänglichen Bereich der Umweltchemie ein Konzept mit vielen Modellexperimenten vor, das als Grundlage zur Gestaltung von Unterrichtseinheiten für Chemie und Biologie sowie zur Ausbildung in Umweltwissenschaften beitragen soll.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Experiment, Methoden

Chemie, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

48 Millionen Tonnen CO₂ erzeugt der deutsche Schwerlastverkehr – jedes Jahr. Da kommt eine Abwrackprämie für LKW scheinbar wie gerufen. Die Bunderegierung hat diesen Anreiz für das Verschrotten alter LKW im letzten Jahr beschlossen, gerade ist die Antragsfrist abgelaufen. Ein guter Grund für KLIMA° vor acht einen kritischen Blick auf das neue Regelwerk zu werfen. Denn was sich erst einmal nach einem guten Deal fürs Klima anhört, entpuppt sich bei genauerem Hinsehen als Mogelpackung.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In dieser Unterrichtseinheit von „Handwerk macht Schule“ lernen die Schülerinnen und Schüler Erik und Tina kennen, mit denen sie typische Arbeitsaufgaben eines Elektronikers/einer Elektronikerin entdecken. Im Mittelpunkt steht dabei eine altersgerechte Auseinandersetzung mit den Themen Elektromobilität und Energiegewinnung vor allem vor dem Hintergrund von erneuerbaren Energien. Mit Zuordnungsaufgaben, Lückentexten, Bildergeschichten sowie Memory erhalten die Lernenden hierzu einen spielerischen Zugang zu

Entdeckendes Lernen, Arbeitsblatt, Unterrichtsplan

Nachhaltigkeit, Biologie

Primarstufe

Während die Parallelklasse an die Nordsee fährt, machen die Schülerinnen und Schüler der 7g der Hamburger Gyula Trebitsch Schule buchstäblich das Naheliegendste: Vier Tage marschieren sie durch ihre Heimatstadt – denn sie wollen klimafreundlich reisen

Artikel, Unterrichtsidee

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I

Pädagogen und Politiker reden viel über Umweltprobleme. Doch im Schulalltag kommt dieses Thema kaum vor. Das möchte diese Website ändern und stellt für den gesamten experimentell zugänglichen Bereich der Umweltchemie ein Konzept mit vielen Modellexperimenten vor, das als Grundlage zur Gestaltung von Unterrichtseinheiten für Chemie und Biologie sowie zur Ausbildung in Umweltwissenschaften beitragen soll.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Experiment, Methoden

Chemie, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In dieser Unterrichtseinheit von „Handwerk macht Schule“ lernen die Schülerinnen und Schüler Erik und Tina kennen, mit denen sie typische Arbeitsaufgaben eines Elektronikers/einer Elektronikerin entdecken. Im Mittelpunkt steht dabei eine altersgerechte Auseinandersetzung mit den Themen Elektromobilität und Energiegewinnung vor allem vor dem Hintergrund von erneuerbaren Energien. Mit Zuordnungsaufgaben, Lückentexten, Bildergeschichten sowie Memory erhalten die Lernenden hierzu einen spielerischen Zugang zu

Entdeckendes Lernen, Arbeitsblatt, Unterrichtsplan

Nachhaltigkeit, Biologie

Primarstufe

OER

Die digitale Lernumgebung „Nachhaltig unterwegs“ wurde konzipiert, um das Thema Nachhaltigkeit im Verkehr für Kinder anschaulich zu gestalten. Mit Unterstützung der Leitfigur Theo und durch den Einsatz von Lernvideos bzw. digitalem Arbeitsmaterial soll ein leichter Zugang zur Thematik entstehen.

Sachunterricht, Nachhaltigkeit, Biologie

Primarstufe

In der Unterrichtseinheit setzen sich die Schüler mit der Geschichte, Gegenwart und Zukunft von Elektrofahrzeugen auseinander. Dabei geht es auch vor dem Hintergrund von Umweltschutz und Nachhaltigkeit um die Vor- und Nachteile einer elektromobilen Gesellschaft.

Quelle

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe II

Wir haben ein breites Bündnis aus Gewerkschaften, Sozial- und Umweltverbänden sowie der Evangelischen Kirche ins Leben gerufen. In einem gemeinsamen Papier zeigen wir auf, wie eine ökologische und sozial gerechte Mobilitätswende gelingen kann.

Artikel

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

Mobilität ist eine unverzichtbare Grundlage unserer ökonomischen, sozialen und kulturellen Aktivitäten. Die Forschungsagenda „Nachhaltige urbane Mobilität“ des BMBF skizziert, wie Wissenschaft und Praxis den Weg zu einem menschlichen und umweltfreundlichen Mobilitätssystem gestalten können. Mit dem Wettbewerb „MobilitätsWerkStadt 2025“ bietet das BMBF Kommunen die Möglichkeit, in Forschungsprojekten Mobilitätskonzepte zu erarbeiten, diese in Reallaboren vor Ort umzusetzen und zu erproben und hierdurch ein nachhaltiges Mobilitätsmanagement zu entwickeln. Mit der Fördermaßnahme „MobilitätsZukunftsLabor 2050“ sollen zudem systemische Innovationen für die Mobilität der Zukunft entwickelt werden. Diese beiden Fördermaßnahmen werden durch die Beteiligung des BMBF an der europäischen Fördermaßnahme „ENUAC“ sowie weitere Forschungsprojekte ergänzt.

Artikel

Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung

In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Fragestellung auseinander, welche Visionen sie vom Automobil der Zukunft haben. Die Lernenden zeichnen dafür eigene Zukunftsmobile und schreiben ihre Merkmale und Besonderheiten. Die Entwürfe werden dann schließlich in einer Ausstellung im Schulgebäude präsentiert.

Bildungsangebot

Kunst, Nachhaltigkeit, Biologie

Primarstufe