Fachlich-biologische Methoden

Im Virtuellen Labor können Schüler*innen selbst Versuche online durchführen. Dazu gehören ein molekularbiologisches Labor mit Versuchen zu Polymerase-Kettenreaktion (PCR) sowie Ligation und Restriktion, ein mikrobiologisches Labor mit einem Versuch zur Transformation sowie ein Lebensmittellabor mit Versuchen zur Laboreinführung und Mozzarella-Herstellung.

Interaktives Medium, Quelle, Tool

Gesundheit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Website auf der man in die Tiefsee hinab scrollen kann und dabei typische Tiefseebewohner entdecken kann. Die Website beantwortet die Frage: In welcher Tiefe lebt Tier bzw. Pflanze XY?

Bild, Unterrichtsidee

Biologie

Sekundarstufe I, Primarstufe

Alles, was man über Cannabis wissen sollte, nach aktuellem Stand der Forschung

Video, Bildungsangebot

Chemie, Informatik, MINT, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

An Vitamin D scheiden sich die Geister: Für die einen herrscht ein weit verbreiteter Vitamin-D-Mangel in der Bevölkerung, für die anderen ist das alles nur ein Mythos, der betrieben wird, um den Leuten Nahrungsergänzungsmittel zu verkaufen. Doch die Wirklichkeit liegt irgendwo dazwischen, sagt die Wissenschaft.

Video, News

Chemie, Gesundheit, MINT, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Hier haben wir mal ein „How to“ für Euch. Und zwar zum Thema: Wie schätze ich Risiken richtig ein? Was bedeuten Studienergebnisse und Statistiken wirklich? Wenn Fleischessen das Krebsrisiko um 18% erhöht, aber nur 10% der Raucher Lungenkrebs kriegen, ist dann Fleischessen wirklich gefährlicher? Harald Lesch zu den harten Fakten und Jasmina Neudecker zur Frage, was unsere Evolution damit zu tun hat, dass wir uns häufig in die Irre führen lassen. Quellen: Zur Wurststudie: https://www.thelancet.com/journals/lanonc/article/PIIS1470-2045(15)00444-1/fulltext Zum Framing Effekt: https://science.sciencemag.org/content/313/5787/684.abstract Dieses Video ist eine Produktion des ZDF, in Zusammenarbeit mit objektiv media. Abonnieren? Einfach hier klicken – http://www.youtube.com/terrax_leschundco/?sub_confirmation=1 Mehr Informationen zu Terra X findet ihr hier – http://www.terra-x.zdf.de#xtor=CS3-73 “Leschs Kosmos” gibt es auf dieser Seite – https://www.zdf.de/wissen/leschs-kosmos#xtor=CS3-73 Terra X bei Facebook – https://www.facebook.com/ZDFterraX Grafiken: Kurzgesagt – In a Nutshell

Video

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Es wird eine Anwendung in Scratch programmiert. Das Programm dient als Abschluss unseres Jahresprojektes der 1. Klassen mit dem Thema “Natur, Wald, Wild, Jagd”. Die Kinder verbrachten ihre Kennenlerntage dort.

Unterrichtsplan

Informatik, Sport, Biologie

Sekundarstufe I, Primarstufe

OER

Die Schüler/-innen befragen andere Grundschulkinder über ihre Meinung zu Umwelt und Klima. Sie untersuchen die Ergebnisse und stellen sie in Form einfacher Diagramme dar. Wie unterschiedlich sind die Ergebnisse im Vergleich zu anderen Bevölkerungsgruppen? Warum ist es wichtig, dass die Erwachsenen die Meinung von Kindern beachten?

Unterrichtsidee

Religion, Sachunterricht, Allgemein, Deutsch, Philosophie, Gesellschaftskunde, Geografie, Informatik, Ethik, Mathematik, Politik, Biologie

Primarstufe

OER

Wir programmieren mit dem App-Inventor eine App zum Erkennen von Singvögeln und ihres Reviergesangs. Die Unterrichtssequenz eignet sich zum Vertiefen der Blockprogrammierung auf App-Inventor. Zeitgleich werden naturwissenschaftliche Kenntnisse zu Singvögeln erworben.

Unterrichtsplan

Deutsch, Biologie, Informatik

Sekundarstufe I

OER

Die SuS erstellen einen Erklärfilm. Nach Wahl des Themas (Doodle) wird mit Hilfe von Adobe Spark der Erklärfilm erstellt. Die einzelnen Filme werden dann in einem Padlet von den SuS kollaborativ bewertet/kommentiert.

Arbeitsblatt, Methoden, Unterrichtsplan

Biologie

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

In dem Methodenkoffer sind Methoden für eine Auseinandersetzung mit dem Klimawandel in Seminaren und im Unterricht zusammengestellt.

Methoden

Politik, Nachhaltigkeit, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung

In dieser Unterrichtseinheit wird auf die Wasserhärte eingegangen und an Experimenten gezeigt, wie sie gemessen werden kann.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Experiment, Methoden

Chemie, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In vielen Bundesländern beginnt der naturwissenschaftliche Unterricht in der Orientierungsstufe mit dem gleichnamigen Fach Naturwissenschaften (NaWi). Es integriert die Fächer Biologie, Physik und Chemie, erleichtert den Übergang vom Sachunterricht der Grundschule und bereitet auf den späteren Fachunterricht vor. Diesem Konzept trägt das Unterrichtsmaterial des Fonds der Chemischen Industrie Rechnung. Die Brücken hin zu dem späteren Unterricht werden fachinhaltlich getragen von drei fächerübergreifenden Basiskonzepten: – Auf der Welt geht nichts verloren (Konzept der Erhaltung) – Mit Energie kann man etwas tun (Konzept der Energie) – Dinge beeinflussen sich gegenseitig (Konzept der Wechselwirkung) Die Lernenden werden in die Lage versetzt, beobachtete Phänomene zu analysieren und darauf aufbauend altersgerechte Erklärungen zu finden. Dazu wurden ungewöhnliche Experimente mit Alltagsbezug zusammengestellt. Eine Übersicht exemplarischer Verknüpfungen mit Inhalten der Rahmenpläne findet sich am Anfang jedes der vier Kapitel. Herzstück jedes Kapitels ist das Impulsexperiment, das überraschende Effekte liefert und damit Interesse weckt, naturwissenschaftlichen Phänomenen auf den Grund zu gehen. Zu jedem Impulsexperiment werden zwei weitere Experimentiereinheiten vorgeschlagen. Im Rahmen eines Ergänzungsexperiments arbeiten die Schüler weitgehend angeleitet; ein Forscherauftrag führt zum problemorientierten und forschenden Lernen hin.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Experiment, Arbeitsblatt

Sachunterricht, Physik, Chemie, Biologie

Sekundarstufe I, Primarstufe

Arbeitsblatt zum Thema “Pflanzenbeobachtung” mit dem Ziel einen Stop-Motion Film zu erstellen. Neben den schrittweisen Aufgabenstellungen werden Informationen sowie weitere Links zur Erstellung eines Stop-Motion Films gegeben.

Unterrichtsidee, Arbeitsblatt

Biologie, Medienbildung

Sekundarstufe I

Website auf der man in die Tiefsee hinab scrollen kann und dabei typische Tiefseebewohner entdecken kann. Die Website beantwortet die Frage: In welcher Tiefe lebt Tier bzw. Pflanze XY?

Bild, Unterrichtsidee

Biologie

Sekundarstufe I, Primarstufe

OER

Auf dieser Website wird den Schüler*innen Schritt für Schritt in Text und Bild gezeigt, wie DNA aus Pflanzenmaterial isoliert wird.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Experiment, Übungsmaterial, Methoden

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Du fragst Dich, wie Mikroskopieren wirklich funktioniert? Dann bist Du hier genau richtig! Auf dieser Website wird genau erklärt, welche die Bestandteile eines Mikroskops sind und wie Du Dich richtig auf das Arbeiten mit diesem Gerät vorbereitest. Außerdem lernst Du, wie Du ein Präparat erstellst und Deine Ergebnisse festhältst.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Übungsmaterial, Methoden

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Bei einer Chromatographie wird ein Stoffgemisch in seine Bestandteile aufgeteilt. Dafür gibt es viele verschiedene Möglichkeiten, die technisch teilweise sehr aufwändig sind. Andererseits gibt es auch sehr simple Möglichkeiten eine Chromatographie durchzuführen. Dies wird auf dieser Website den Schüler*innen am Beispiel der Blattfarbstoffe verdeutlicht.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Experiment, Methoden

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Auf dieser Website wird den Schüler*innen die Auswertung von Diagrammen ausführlich erklärt. es werden neben Diagrammtypen und die Manipulation dieser, auch die Grundlagen beim Ablesen von Funktionen erläutert. Die Schüler*innen lernen, wie sie Trends bestimmen, miteinander vergleichen sowie am Ende den Verlauf vorhersagen können.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Arbeitsblatt, Methoden

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Modelle sind vereinfachte und verfremdete Abbilder der Wirklichkeit. Doch wie bewertet oder kritisiert man Modelle? Das wird auf dieser Website den Schüler*innen nahegebracht.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Arbeitsblatt, Methoden

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Experimente sind Untersuchungen, die nach der naturwissenschaftlichen Methodik aufgebaut sind. Auf dieser Website wird den Schüler*innen erläutert, wie eine naturwissenschaftliche Fragestellung aufgestellt, Hypothesen gebildet, Experimente geplant und durchgeführt und Ergebnisse aufbereitet und gedeutet werden.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Methoden

Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I

OER

SuS lernen Material und Anleitung zur Herstellung eines Frischpräparats kennen.

Methoden, Unterrichtsplan

MINT, Biologie

Sekundarstufe I

OER

Die SchülerInnen erstellen als Wiederholungs- bzw Vertiefungsaufgabe einen Erkläfilm ihrer Wahl zum Thema Innere Organe des Menschen.

Unterrichtsplan

Biologie

Sekundarstufe I

Dieses Arbeitsblatt dient der Wiederholung des Aufbaus eines Lichtmikroskops und die Schüler*innen sollen selbstständig die jeweiligen Teile des Lichtmikroskops benennen.

Arbeitsblatt

Biologie

Sekundarstufe I

OER

sensebox Daten , Daten, Daten. Aber wie werden Daten gemessen? Woher kommen die Daten? Wie viel Aussagekraft haben die Daten und wem nutzen die Daten? Mit Hilfe dieses Arbeitsblattes wirst du diesen Fragen auf den Grund gehen. Du wirst lernen mit verschiedenen Sensoren Daten auszulesen und anzuzeigen und währenddessen analysieren wie sich Daten auch schon durch kleinste Einflüsse ändern können. https://sensebox.de – Toolkit für digitale Bildung, Citizen Science und Umweltmonitoring

Arbeitsblatt

Biologie, Physik, Geografie, Sachunterricht

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

OER

Die SuS erstellen einen Erklärfilm. Nach Wahl des Themas (Doodle) wird mit Hilfe von Adobe Spark der Erklärfilm erstellt. Die einzelnen Filme werden dann in einem Padlet von den SuS kollaborativ bewertet/kommentiert.

Arbeitsblatt, Methoden, Unterrichtsplan

Biologie

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

Das Arbeitsblatt der Bayerischen Landesanstalt für Weinbau und Gartenbau stellt die experimentelle Untersuchung der ökologischen Beziehungen der Honigbiene, auch im Freiland, vor.

Experiment, Arbeitsblatt

Agrarwirtschaft, Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I

OER

Der kostenlose Massive open online course (MOOC) beschäftigt sich mit dem Monitoring von Tagfaltern.

Quelle, Event, Wettbewerb

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In dieser Unterrichtseinheit wird auf die Wasserhärte eingegangen und an Experimenten gezeigt, wie sie gemessen werden kann.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Experiment, Methoden

Chemie, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In vielen Bundesländern beginnt der naturwissenschaftliche Unterricht in der Orientierungsstufe mit dem gleichnamigen Fach Naturwissenschaften (NaWi). Es integriert die Fächer Biologie, Physik und Chemie, erleichtert den Übergang vom Sachunterricht der Grundschule und bereitet auf den späteren Fachunterricht vor. Diesem Konzept trägt das Unterrichtsmaterial des Fonds der Chemischen Industrie Rechnung. Die Brücken hin zu dem späteren Unterricht werden fachinhaltlich getragen von drei fächerübergreifenden Basiskonzepten: – Auf der Welt geht nichts verloren (Konzept der Erhaltung) – Mit Energie kann man etwas tun (Konzept der Energie) – Dinge beeinflussen sich gegenseitig (Konzept der Wechselwirkung) Die Lernenden werden in die Lage versetzt, beobachtete Phänomene zu analysieren und darauf aufbauend altersgerechte Erklärungen zu finden. Dazu wurden ungewöhnliche Experimente mit Alltagsbezug zusammengestellt. Eine Übersicht exemplarischer Verknüpfungen mit Inhalten der Rahmenpläne findet sich am Anfang jedes der vier Kapitel. Herzstück jedes Kapitels ist das Impulsexperiment, das überraschende Effekte liefert und damit Interesse weckt, naturwissenschaftlichen Phänomenen auf den Grund zu gehen. Zu jedem Impulsexperiment werden zwei weitere Experimentiereinheiten vorgeschlagen. Im Rahmen eines Ergänzungsexperiments arbeiten die Schüler weitgehend angeleitet; ein Forscherauftrag führt zum problemorientierten und forschenden Lernen hin.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Experiment, Arbeitsblatt

Sachunterricht, Physik, Chemie, Biologie

Sekundarstufe I, Primarstufe

OER

Überwachung eines kleinen Gewächshauses mit einem Calliope – Temperatur- und Feuchtigkeitsmessung und -anzeige

Experiment, Arbeitsblatt

Informatik, MINT, Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I

OER

Durch einfache Untersuchungsmethoden kann man Messwerte (Puls) erhalten, die Rückschlüsse auf das Zusammenspiel von Herz und Kreislauf erlauben. Mithilfe des Calliopes werden die gefühlten Pulsschläge direkt gezählt.

Experiment, Arbeitsblatt

Informatik, MINT, Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I

Arbeitsblatt zum Thema “Pflanzenbeobachtung” mit dem Ziel einen Stop-Motion Film zu erstellen. Neben den schrittweisen Aufgabenstellungen werden Informationen sowie weitere Links zur Erstellung eines Stop-Motion Films gegeben.

Unterrichtsidee, Arbeitsblatt

Biologie, Medienbildung

Sekundarstufe I

OER

Beschriften der Bauteile des Lichtmikroskops und Berechnung der Vergrößerung

Arbeitsblatt

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Anleitung zum Pflanzen von Kräutern in Obstkisten und Milchkartons: Was braucht man dazu, und welche Kräuter eignen sich? Ebenso finden sich Vorschläge, damit die Schüler/-innen auch nach dem Anpflanzen ihren Garten gemeinsam pflegen und weiter erforschen können.

Arbeitsblatt

Sachunterricht, Biologie

Sekundarstufe I, Primarstufe

OER

Auf dieser Website wird den Schüler*innen Schritt für Schritt in Text und Bild gezeigt, wie DNA aus Pflanzenmaterial isoliert wird.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Experiment, Übungsmaterial, Methoden

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Du fragst Dich, wie Mikroskopieren wirklich funktioniert? Dann bist Du hier genau richtig! Auf dieser Website wird genau erklärt, welche die Bestandteile eines Mikroskops sind und wie Du Dich richtig auf das Arbeiten mit diesem Gerät vorbereitest. Außerdem lernst Du, wie Du ein Präparat erstellst und Deine Ergebnisse festhältst.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Übungsmaterial, Methoden

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Bei einer Chromatographie wird ein Stoffgemisch in seine Bestandteile aufgeteilt. Dafür gibt es viele verschiedene Möglichkeiten, die technisch teilweise sehr aufwändig sind. Andererseits gibt es auch sehr simple Möglichkeiten eine Chromatographie durchzuführen. Dies wird auf dieser Website den Schüler*innen am Beispiel der Blattfarbstoffe verdeutlicht.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Experiment, Methoden

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Auf dieser Website wird den Schüler*innen die Auswertung von Diagrammen ausführlich erklärt. es werden neben Diagrammtypen und die Manipulation dieser, auch die Grundlagen beim Ablesen von Funktionen erläutert. Die Schüler*innen lernen, wie sie Trends bestimmen, miteinander vergleichen sowie am Ende den Verlauf vorhersagen können.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Arbeitsblatt, Methoden

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Modelle sind vereinfachte und verfremdete Abbilder der Wirklichkeit. Doch wie bewertet oder kritisiert man Modelle? Das wird auf dieser Website den Schüler*innen nahegebracht.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Arbeitsblatt, Methoden

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Arbeitsblatt zum Mikroskopieren von Wasserpest

Arbeitsblatt

Biologie

Sekundarstufe I

Das Smartphone-Mikroskop verknüpft das Smartphone mit dem Werk- und Biologieunterricht: Dazu stellen die Schülerinnen und Schüler zunächst im Werkunterricht mit einfachen Materialien ein Smartphone-Mikroskop her. Mit dem Smartphone kann dann im Biologieunterricht mikroskopiert werden – und die vergrößerten Präparate sogar mit der Smartphone-Kamera festgehalten und die Aufnahmen via Bildbearbeitungs-Apps optimiert werden. Für die Vorbereitung der Lehrkraft enthält das Material methodisch-didaktische Hinweise und eine Übersicht zu den benötigten Materialien.

Entdeckendes Lernen, Handout, Experiment

Werken, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Das Anliegen des BISA-Projekts ist die Vermittlung von Artenkenntnis. Dazu wurde unter anderem diese Website als digitale Lernumgebung entwickelt, in der sowohl die SuS als auch Lehrkräfte ihre vorhandenen Artenkenntnisse testen und erweitern können.

Webseite, Tool

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die Website bündelt Informationen rund um das Mikroskop und liefert Arbeitsblätter für den unterrichtlichen Einsatz. Aufbau, Geschichte und Funktionsweise werden behandelt.

Nachschlagewerk, Webseite, Quelle

Physik, Chemie, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Auf dieser Website werden Erklärvideos für den Unterricht, Unterrichtsmaterialien aller Art, Online-Tutorials, Wissenspiele und vieles mehr zusammengestellt.

Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Quelle, Unterrichtsplan

Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die Website “Gesund macht Schule” zielt darauf ab, Kinder, Lehrkräfte, Mitarbeitende des Ganztags und Eltern für ihre eigene Gesundheit zu interessieren und zu begeistern und dabei die Gesundheitskompetenz, vor allem der Kinder, zu fördern. Ein wichtiges Element dabei sind Patenschaften, bei denen Ärztinnen und Ärzte als Experten für Prävention und Gesundheitsförderung die Lehrkräfte bei der Unterrichtsgestaltung und der Elternarbeit unterstützen. Gesund macht Schule wird derzeit in Nordrhein, in Hamburg und in Sachsen-Anhalt gemeinsam von den Ärztekammern und der AOK Rheinland/Hamburg und der AOK Sachsen-Anhalt umgesetzt. Als Hilfsmittel zur Umsetzung der gesundheitsförderlichen Themen in Unterricht und Schulleben haben die Ärztekammer Nordrhein und die AOK Rheinland/Hamburg Materialmappen und Boxen für den Unterricht und die Elternarbeit zu verschiedenen Gesundheitsthemen sowie eine Mappe für den Offenen Ganztag herausgegeben.

Quelle

Biologie

Primarstufe

OER

Der kostenlose Massive open online course (MOOC) beschäftigt sich mit dem Monitoring von Tagfaltern.

Quelle, Event, Wettbewerb

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Alles, was man über Cannabis wissen sollte, nach aktuellem Stand der Forschung

Video, Bildungsangebot

Chemie, Informatik, MINT, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Die Schüler/-innen reflektieren ihre eigene Meinung und die ihrer Altersgruppe zum Thema Umwelt- und Klimaschutz. Im Rahmen einer eigenen Umfrage finden sie heraus, wie Erwachsene über das Thema denken. Wie unterschiedlich sind die Einstellungen dieser Gruppen? Warum ist es wichtig, verschiedene Einstellungen zu kennen?

Religion, Sachunterricht, Allgemein, Deutsch, Philosophie, Gesellschaftskunde, Geografie, Informatik, Ethik, Mathematik, Politik, Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Anhand von typischen Fällen aus der Praxis der Rechtsmedizin werden Fragen aufgeworfen, die mit Hilfe von verschiedenen Untersuchungen beantwortet werden können. Die Ergebnisse müssen zueinander eingeordnet werden, um die richtigen Schlüsse ziehen zu können. So wird spielerisch ein Eindruck vom Arbeitsalltag der Rechtsmedizin gewonnen.

Methoden, Lernspiel

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Diese Liste von Internetadressen des Schulbiologiezentrums Hannover enthält Filme, Unterrichtsmaterial und Hintergrundinformationen sowie Forschungsansätze, die für den digitalen Bienen-Unterricht genutzt werden können. Es werden auch viele Angebote für den Grundschulbereich genannt.

News

Biologie

Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Mit Storytelling zur naturwissenschaftlichen Analytik: Diesen Weg schlagen die Berzellius-Laborjournale ein. Interessante Geschichten, spannende Anwendungen und brauchbare Experimentiermodule werden in spannenden, multimedial aufbereiteten “Laborjournalen” präsentiert. Der Schwerpunkt der Materialien liegt auf Verfahren der chemisch-physikalischen Analytik.

Webseite, Bildungsangebot

Physik, Chemie, Biologie

Sekundarstufe II, Hochschule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung