Bioethik

Mit der Corona-Pandemie rückten schlagartig auch Fragen der Bioethik in den Vordergrund: Wie lassen sich medizinische Ressourcen gerecht verteilen? Welche Möglichkeiten und Grenzen des gesellschaftlichen und politischen Umgangs gibt es? Und wie ist es um die Situation und Anerkennung der Sorgetätigen bestellt?

Philosophie, Ethik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die Tierethik ist ein Bereich der Philosophie und beschäftigt sich mit Theorien, Argumenten und Gründen, die für oder gegen einen bestimmten Umgang mit Tieren sprechen: Was dürfen wir mit Tieren tun? Dürfen wir sie töten, um ihr Fleisch zu essen? Dürfen wir sie einsperren, um sie uns anzuschauen? Dürfen wir sie quälen, um wissenschaftliche Entdeckungen zu machen? Dürfen wir sie für unsere Zwecke züchten, schwängern, melken und schlachten? Solche Fragen versucht die Tierethik zu beantworten.

Philosophie, Ethik

Sekundarstufe II

Aus den neuen medizinischen Möglichkeiten ergeben sich neue gesellschaftliche Verantwortungen. Bioethik ist dabei die Plattform, auf der öffentlich und normativ über biomedizinische Verfahren gesprochen wird – also unter Zwängen und Machtverhältnissen.

Philosophie, Ethik

Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung, Berufliche Bildung

Eine Kurzeinführung in die Bioethik und ihre grundsätzlichen Fragen des Seins : Wann beginnt das Leben? Was genau ist die Würde des Menschen? Gibt es ein Recht auf Selbstbestimmung am Lebensende? Und welchen moralischen Status haben Tiere?

Religion, Philosophie, Ethik

Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung