Machine Learning (ML)

OER

Die Themenseite „KI und maschinelles Lernen“ der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) zeigt praxisnahe Einsatzmöglichkeiten von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungsbereich. Sie stellt zentrale Technologien wie Chatbots, adaptive Lernempfehlungen oder Prognosesysteme vor und beleuchtet sowohl deren Potenziale – etwa zur Individualisierung von Lernprozessen – als auch Risiken wie Täuschung durch Deepfakes oder Kompetenzverlust durch Automatisierung. Interaktive Beispiele und reflektierende Aufgaben regen zur vertieften Auseinandersetzung mit pädagogischen und gesellschaftlichen Fragen rund um KI an. Die Themenseite eignet sich zur Förderung eines kritischen und informierten Umgangs mit KI im schulischen Kontext. Sie unterstützt Lehrkräfte dabei, ein fundiertes Verständnis maschinellen Lernens zu entwickeln und dessen sinnvolle Integration in Lehr- und Lernprozesse zu gestalten. Die Themenseite richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II sowie an pädagogische Fachkräfte, die KI-basierte Anwendungen reflektiert und lernförderlich im Unterricht einsetzen möchten.

Video, Unterrichtsidee, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Bildungsangebot, Audio

Politik, Gesellschaftskunde, Schulfächer, Wirtschaftskunde, Informatik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schule, Hochschule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Fernunterricht, Informelles Lernen

OER

Das Material „Einführung Maschinelles Lernen“ von Coding For Tomorrow zeigt, wie maschinelles Lernen funktioniert, welche Schritte der Lernprozess umfasst und wo diese Technologie im Alltag Anwendung findet. Es erklärt unter anderem, wie Daten gesammelt, aufbereitet und durch Algorithmen verarbeitet werden, und vermittelt grundlegende Konzepte wie Entscheidungsbäume, neuronale Netze und Deep Learning. Zudem werden Chancen und Herausforderungen von maschinellem Lernen reflektiert. Das Material eignet sich zur Einführung in die Funktionsweise und gesellschaftliche Relevanz maschinellen Lernens und fördert das Verständnis für datenbasierte Entscheidungsprozesse. Es richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II, die das Thema maschinelles Lernen praxisnah und verständlich in den Unterricht integrieren möchten – etwa in den Fächern Informatik, Mathematik oder im Rahmen digitaler Bildung.

Video, Webseite, Arbeitsblatt, Tool

Mathematik, Naturwissenschaften, Mathematik, Naturwissenschaften allgemein, Lernbereich Naturwissenschaften/Sachunterricht, Informatik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schule, Hochschule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Fernunterricht, Förderschule, Informelles Lernen

Das YouTube-Video „Künstliche Intelligenz vs. Machine Learning vs. Deep Learning“ erklärt anschaulich die Unterschiede zwischen den Begriffen Künstliche Intelligenz (KI), maschinelles Lernen und Deep Learning. In rund acht Minuten veranschaulicht das Video zentrale Funktionsweisen dieser Technologien anhand alltagsnaher Beispiele wie Sprachassistenten oder Bilderkennung. Es zeigt, wie neuronale Netze trainiert werden und hilft dabei, gängige Begriffe rund um KI verständlich einzuordnen. Das Video eignet sich zur Einführung in das Themenfeld Künstliche Intelligenz und unterstützt die Entwicklung eines reflektierten Technikverständnisses. Es hilft dabei, grundlegende Konzepte zu unterscheiden und fördert die Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit digitalen Technologien. Das Video richtet sich an Lehrkräfte, die ihren Schülerinnen und Schülern ab Sekundarstufe I einen fundierten Einstieg in das Thema KI geben möchten – insbesondere in den Fächern Informatik, Ethik oder Gesellschaftslehre.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Bildungsangebot

Informatik, Schulfächer, Berufliche Bildung, Pädagogik, Ethik, Gesellschaftskunde, Medienbildung, Mediendidaktik, MINT, Sachunterricht, Sozialpädagogik, Wirtschaftskunde, Zeitgemäße Bildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Fortbildung, Hochschule, Erwachsenenbildung, Förderschule, Informelles Lernen, Schule, Fernunterricht

OER

Das Video „ML explained – Maschinelles Lernen, einfach erklärt“ des KI-Campus zeigt zentrale Grundlagen des maschinellen Lernens. Es erklärt anschaulich, wie Maschinen aus Daten lernen, Muster erkennen und Entscheidungen treffen können, ohne explizit programmiert zu sein. In mehreren kurzen Episoden werden zentrale Begriffe wie Modelle, Lernverfahren, Hypothesenräume und Datenpipelines praxisnah erläutert. Darüber hinaus vermittelt das Video ein Verständnis für verschiedene Arten maschinellen Lernens – etwa überwachtes, unüberwachtes oder bestärkendes Lernen – sowie für aktuelle Anwendungen in Beruf und Alltag. Das Video eignet sich zur Einführung in das Themenfeld Künstliche Intelligenz, insbesondere im Bereich maschinelles Lernen, und unterstützt den Aufbau technischer Grundkompetenzen. Es kann sowohl zur individuellen Fortbildung als auch zur didaktischen Vorbereitung im Bildungsbereich genutzt werden. Das Video richtet sich an Lehrkräfte, technisch interessierte Personen sowie an Schülerinnen und Schüler ab der Sekundarstufe I, die ein grundlegendes Verständnis für maschinelles Lernen erwerben oder dieses im Unterricht thematisieren möchten.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee

Berufliche Bildung, Pädagogik, Ethik, Gesellschaftskunde, Medienbildung, Informatik, Mediendidaktik, MINT, Politik, Sachunterricht, Wirtschaftskunde, Zeitgemäße Bildung

Sekundarstufe I, Hochschule, Schule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Fernunterricht, Förderschule, Informelles Lernen

OER

Das Themenangebot des KI-Campus zum Thema „Machine Learning“ vermittelt grundlegende Kenntnisse über maschinelles Lernen als Teilbereich der Künstlichen Intelligenz. Es zeigt, wie Algorithmen aus großen Datenmengen Muster erkennen, selbstständig Regeln ableiten und in zahlreichen Alltagsanwendungen wie Sprachassistenten, Produktempfehlungen oder Bilderkennung eingesetzt werden. Der KI-Campus ist die Lernplattform für Künstliche Intelligenz mit kostenlosen Online-Kursen, Videos, Podcasts und Tools zur Stärkung von KI-Kompetenzen. Das Themenangebot des KI-Campus eignet sich zur Einführung in die Funktionsweise und Anwendungsfelder des maschinellen Lernens. Es unterstützt sowohl das selbstgesteuerte Lernen als auch den Einsatz im Unterricht und bietet vielfältige Materialien, interaktive Lernformate sowie weiterführende Angebote zur Vertiefung. Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte, Bildungsexpertinnen und -experten sowie an technisch und gesellschaftlich interessierte Personen, die maschinelles Lernen verstehen und in Bildungsprozesse integrieren möchten.

Video, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Tool, Unterrichtsplan

Berufliche Bildung, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Pädagogik, Ethik, Gesellschaftskunde, Informatik, Medienbildung, Mediendidaktik, MINT, Sachunterricht, Wirtschaftskunde, Weiterbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Förderschule, Schule, Fernunterricht, Informelles Lernen

Das YouTube-Video „KI einfach erklärt – Wie funktioniert künstliche Intelligenz?“ veranschaulicht auf verständliche Weise die Grundlagen Künstlicher Intelligenz (KI). Es erläutert zentrale Begriffe wie neuronale Netze, maschinelles Lernen und Deep Learning und zeigt anhand alltagsnaher Beispiele, wie KI-Systeme trainiert werden und Entscheidungen treffen. Das Video hilft dabei, komplexe technische Abläufe anschaulich zu begreifen und ein grundlegendes Verständnis für die Funktionsweise moderner KI-Systeme zu entwickeln. Das Video eignet sich zur Einführung in das Thema Künstliche Intelligenz im Unterricht sowie zur Förderung eines technischen Grundverständnisses. Es kann als Impuls für Diskussionen über Chancen, Risiken und Einsatzbereiche von KI genutzt werden. Das Video richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der Sekundarstufe I sowie an Lehrkräfte, die einen niedrigschwelligen Einstieg in das Thema KI ermöglichen möchten.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee

Berufliche Bildung, Pädagogik, Gesellschaftskunde, Informatik, Medienbildung, Mediendidaktik, MINT, Politik, Sachunterricht, Wirtschaftskunde, Zeitgemäße Bildung

Schule, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung, Hochschule, Erwachsenenbildung, Fortbildung, Förderschule, Fernunterricht, Informelles Lernen

OER

Die Themenseite „KI und maschinelles Lernen“ der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) zeigt praxisnahe Einsatzmöglichkeiten von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungsbereich. Sie stellt zentrale Technologien wie Chatbots, adaptive Lernempfehlungen oder Prognosesysteme vor und beleuchtet sowohl deren Potenziale – etwa zur Individualisierung von Lernprozessen – als auch Risiken wie Täuschung durch Deepfakes oder Kompetenzverlust durch Automatisierung. Interaktive Beispiele und reflektierende Aufgaben regen zur vertieften Auseinandersetzung mit pädagogischen und gesellschaftlichen Fragen rund um KI an. Die Themenseite eignet sich zur Förderung eines kritischen und informierten Umgangs mit KI im schulischen Kontext. Sie unterstützt Lehrkräfte dabei, ein fundiertes Verständnis maschinellen Lernens zu entwickeln und dessen sinnvolle Integration in Lehr- und Lernprozesse zu gestalten. Die Themenseite richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II sowie an pädagogische Fachkräfte, die KI-basierte Anwendungen reflektiert und lernförderlich im Unterricht einsetzen möchten.

Video, Unterrichtsidee, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Bildungsangebot, Audio

Politik, Gesellschaftskunde, Schulfächer, Wirtschaftskunde, Informatik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schule, Hochschule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Fernunterricht, Informelles Lernen

Das YouTube-Video „Künstliche Intelligenz vs. Machine Learning vs. Deep Learning“ erklärt anschaulich die Unterschiede zwischen den Begriffen Künstliche Intelligenz (KI), maschinelles Lernen und Deep Learning. In rund acht Minuten veranschaulicht das Video zentrale Funktionsweisen dieser Technologien anhand alltagsnaher Beispiele wie Sprachassistenten oder Bilderkennung. Es zeigt, wie neuronale Netze trainiert werden und hilft dabei, gängige Begriffe rund um KI verständlich einzuordnen. Das Video eignet sich zur Einführung in das Themenfeld Künstliche Intelligenz und unterstützt die Entwicklung eines reflektierten Technikverständnisses. Es hilft dabei, grundlegende Konzepte zu unterscheiden und fördert die Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit digitalen Technologien. Das Video richtet sich an Lehrkräfte, die ihren Schülerinnen und Schülern ab Sekundarstufe I einen fundierten Einstieg in das Thema KI geben möchten – insbesondere in den Fächern Informatik, Ethik oder Gesellschaftslehre.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Bildungsangebot

Informatik, Schulfächer, Berufliche Bildung, Pädagogik, Ethik, Gesellschaftskunde, Medienbildung, Mediendidaktik, MINT, Sachunterricht, Sozialpädagogik, Wirtschaftskunde, Zeitgemäße Bildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Fortbildung, Hochschule, Erwachsenenbildung, Förderschule, Informelles Lernen, Schule, Fernunterricht

OER

Das Video „ML explained – Maschinelles Lernen, einfach erklärt“ des KI-Campus zeigt zentrale Grundlagen des maschinellen Lernens. Es erklärt anschaulich, wie Maschinen aus Daten lernen, Muster erkennen und Entscheidungen treffen können, ohne explizit programmiert zu sein. In mehreren kurzen Episoden werden zentrale Begriffe wie Modelle, Lernverfahren, Hypothesenräume und Datenpipelines praxisnah erläutert. Darüber hinaus vermittelt das Video ein Verständnis für verschiedene Arten maschinellen Lernens – etwa überwachtes, unüberwachtes oder bestärkendes Lernen – sowie für aktuelle Anwendungen in Beruf und Alltag. Das Video eignet sich zur Einführung in das Themenfeld Künstliche Intelligenz, insbesondere im Bereich maschinelles Lernen, und unterstützt den Aufbau technischer Grundkompetenzen. Es kann sowohl zur individuellen Fortbildung als auch zur didaktischen Vorbereitung im Bildungsbereich genutzt werden. Das Video richtet sich an Lehrkräfte, technisch interessierte Personen sowie an Schülerinnen und Schüler ab der Sekundarstufe I, die ein grundlegendes Verständnis für maschinelles Lernen erwerben oder dieses im Unterricht thematisieren möchten.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee

Berufliche Bildung, Pädagogik, Ethik, Gesellschaftskunde, Medienbildung, Informatik, Mediendidaktik, MINT, Politik, Sachunterricht, Wirtschaftskunde, Zeitgemäße Bildung

Sekundarstufe I, Hochschule, Schule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Fernunterricht, Förderschule, Informelles Lernen

OER

Das Themenangebot des KI-Campus zum Thema „Machine Learning“ vermittelt grundlegende Kenntnisse über maschinelles Lernen als Teilbereich der Künstlichen Intelligenz. Es zeigt, wie Algorithmen aus großen Datenmengen Muster erkennen, selbstständig Regeln ableiten und in zahlreichen Alltagsanwendungen wie Sprachassistenten, Produktempfehlungen oder Bilderkennung eingesetzt werden. Der KI-Campus ist die Lernplattform für Künstliche Intelligenz mit kostenlosen Online-Kursen, Videos, Podcasts und Tools zur Stärkung von KI-Kompetenzen. Das Themenangebot des KI-Campus eignet sich zur Einführung in die Funktionsweise und Anwendungsfelder des maschinellen Lernens. Es unterstützt sowohl das selbstgesteuerte Lernen als auch den Einsatz im Unterricht und bietet vielfältige Materialien, interaktive Lernformate sowie weiterführende Angebote zur Vertiefung. Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte, Bildungsexpertinnen und -experten sowie an technisch und gesellschaftlich interessierte Personen, die maschinelles Lernen verstehen und in Bildungsprozesse integrieren möchten.

Video, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Tool, Unterrichtsplan

Berufliche Bildung, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Pädagogik, Ethik, Gesellschaftskunde, Informatik, Medienbildung, Mediendidaktik, MINT, Sachunterricht, Wirtschaftskunde, Weiterbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Förderschule, Schule, Fernunterricht, Informelles Lernen

Das YouTube-Video „KI einfach erklärt – Wie funktioniert künstliche Intelligenz?“ veranschaulicht auf verständliche Weise die Grundlagen Künstlicher Intelligenz (KI). Es erläutert zentrale Begriffe wie neuronale Netze, maschinelles Lernen und Deep Learning und zeigt anhand alltagsnaher Beispiele, wie KI-Systeme trainiert werden und Entscheidungen treffen. Das Video hilft dabei, komplexe technische Abläufe anschaulich zu begreifen und ein grundlegendes Verständnis für die Funktionsweise moderner KI-Systeme zu entwickeln. Das Video eignet sich zur Einführung in das Thema Künstliche Intelligenz im Unterricht sowie zur Förderung eines technischen Grundverständnisses. Es kann als Impuls für Diskussionen über Chancen, Risiken und Einsatzbereiche von KI genutzt werden. Das Video richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der Sekundarstufe I sowie an Lehrkräfte, die einen niedrigschwelligen Einstieg in das Thema KI ermöglichen möchten.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee

Berufliche Bildung, Pädagogik, Gesellschaftskunde, Informatik, Medienbildung, Mediendidaktik, MINT, Politik, Sachunterricht, Wirtschaftskunde, Zeitgemäße Bildung

Schule, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung, Hochschule, Erwachsenenbildung, Fortbildung, Förderschule, Fernunterricht, Informelles Lernen

OER

Das Material „Einführung Maschinelles Lernen“ von Coding For Tomorrow zeigt, wie maschinelles Lernen funktioniert, welche Schritte der Lernprozess umfasst und wo diese Technologie im Alltag Anwendung findet. Es erklärt unter anderem, wie Daten gesammelt, aufbereitet und durch Algorithmen verarbeitet werden, und vermittelt grundlegende Konzepte wie Entscheidungsbäume, neuronale Netze und Deep Learning. Zudem werden Chancen und Herausforderungen von maschinellem Lernen reflektiert. Das Material eignet sich zur Einführung in die Funktionsweise und gesellschaftliche Relevanz maschinellen Lernens und fördert das Verständnis für datenbasierte Entscheidungsprozesse. Es richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II, die das Thema maschinelles Lernen praxisnah und verständlich in den Unterricht integrieren möchten – etwa in den Fächern Informatik, Mathematik oder im Rahmen digitaler Bildung.

Video, Webseite, Arbeitsblatt, Tool

Mathematik, Naturwissenschaften, Mathematik, Naturwissenschaften allgemein, Lernbereich Naturwissenschaften/Sachunterricht, Informatik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schule, Hochschule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Fernunterricht, Förderschule, Informelles Lernen

OER

Das Video „ML explained – Maschinelles Lernen, einfach erklärt“ des KI-Campus zeigt zentrale Grundlagen des maschinellen Lernens. Es erklärt anschaulich, wie Maschinen aus Daten lernen, Muster erkennen und Entscheidungen treffen können, ohne explizit programmiert zu sein. In mehreren kurzen Episoden werden zentrale Begriffe wie Modelle, Lernverfahren, Hypothesenräume und Datenpipelines praxisnah erläutert. Darüber hinaus vermittelt das Video ein Verständnis für verschiedene Arten maschinellen Lernens – etwa überwachtes, unüberwachtes oder bestärkendes Lernen – sowie für aktuelle Anwendungen in Beruf und Alltag. Das Video eignet sich zur Einführung in das Themenfeld Künstliche Intelligenz, insbesondere im Bereich maschinelles Lernen, und unterstützt den Aufbau technischer Grundkompetenzen. Es kann sowohl zur individuellen Fortbildung als auch zur didaktischen Vorbereitung im Bildungsbereich genutzt werden. Das Video richtet sich an Lehrkräfte, technisch interessierte Personen sowie an Schülerinnen und Schüler ab der Sekundarstufe I, die ein grundlegendes Verständnis für maschinelles Lernen erwerben oder dieses im Unterricht thematisieren möchten.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee

Berufliche Bildung, Pädagogik, Ethik, Gesellschaftskunde, Medienbildung, Informatik, Mediendidaktik, MINT, Politik, Sachunterricht, Wirtschaftskunde, Zeitgemäße Bildung

Sekundarstufe I, Hochschule, Schule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Fernunterricht, Förderschule, Informelles Lernen

OER

Das Material „Einführung Maschinelles Lernen“ von Coding For Tomorrow zeigt, wie maschinelles Lernen funktioniert, welche Schritte der Lernprozess umfasst und wo diese Technologie im Alltag Anwendung findet. Es erklärt unter anderem, wie Daten gesammelt, aufbereitet und durch Algorithmen verarbeitet werden, und vermittelt grundlegende Konzepte wie Entscheidungsbäume, neuronale Netze und Deep Learning. Zudem werden Chancen und Herausforderungen von maschinellem Lernen reflektiert. Das Material eignet sich zur Einführung in die Funktionsweise und gesellschaftliche Relevanz maschinellen Lernens und fördert das Verständnis für datenbasierte Entscheidungsprozesse. Es richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II, die das Thema maschinelles Lernen praxisnah und verständlich in den Unterricht integrieren möchten – etwa in den Fächern Informatik, Mathematik oder im Rahmen digitaler Bildung.

Video, Webseite, Arbeitsblatt, Tool

Mathematik, Naturwissenschaften, Mathematik, Naturwissenschaften allgemein, Lernbereich Naturwissenschaften/Sachunterricht, Informatik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schule, Hochschule, Berufliche Bildung, Fortbildung, Erwachsenenbildung, Fernunterricht, Förderschule, Informelles Lernen

Das YouTube-Video „Künstliche Intelligenz vs. Machine Learning vs. Deep Learning“ erklärt anschaulich die Unterschiede zwischen den Begriffen Künstliche Intelligenz (KI), maschinelles Lernen und Deep Learning. In rund acht Minuten veranschaulicht das Video zentrale Funktionsweisen dieser Technologien anhand alltagsnaher Beispiele wie Sprachassistenten oder Bilderkennung. Es zeigt, wie neuronale Netze trainiert werden und hilft dabei, gängige Begriffe rund um KI verständlich einzuordnen. Das Video eignet sich zur Einführung in das Themenfeld Künstliche Intelligenz und unterstützt die Entwicklung eines reflektierten Technikverständnisses. Es hilft dabei, grundlegende Konzepte zu unterscheiden und fördert die Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit digitalen Technologien. Das Video richtet sich an Lehrkräfte, die ihren Schülerinnen und Schülern ab Sekundarstufe I einen fundierten Einstieg in das Thema KI geben möchten – insbesondere in den Fächern Informatik, Ethik oder Gesellschaftslehre.

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Bildungsangebot

Informatik, Schulfächer, Berufliche Bildung, Pädagogik, Ethik, Gesellschaftskunde, Medienbildung, Mediendidaktik, MINT, Sachunterricht, Sozialpädagogik, Wirtschaftskunde, Zeitgemäße Bildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung, Fortbildung, Hochschule, Erwachsenenbildung, Förderschule, Informelles Lernen, Schule, Fernunterricht